TUhjnbcbe - 2020/12/1 0:00:00
中医的传承，应该包括术、理、道三个层次。“道”是自然界万事万物之规律，也是人体生老病死之规律。“术”是病人对中医治疗最直观的体验。中医的传承，应该包括术、理、道三个层次。“道”是自然界万事万物之规律，也是人体生老病死之规律。“术”是病人对中医治疗最直观的体验。“理”是“道”在调整人体生理病理过程中的表现，名老中医的治法治则、学术理论是中医“道”在临床上最鲜活、最具生命力的东西，也是传承工作中最需要挖掘整理，总结归纳，并使之系统化的精髓，是当前中医传承工作的重中之重。对中医教育我有三句话要说，一是教学中绝对维护中医的主体思想；二是中医是实践医学，“熟读王叔和，不如临诊多”；三是学中医必须在思想上扫除民族虚无主义，要让年青中医师培养起信中医、爱中医的热情。中医历来认为“术不轻传”，“得其人方传”，对传承弟子尤其有严格的要求。作为弟子，首先要信念坚定，热爱中医。其次要人品端正，心术纯正。第三要天资聪明，颖悟过人。第四要精勤不息，好学求进。第五要通文达理，明经晓史。中医能不能很好地得到传承，老师的品质同样重要，首先要思想开明，不惜秘术。其次要以身作则，言传身教。第三要厚积薄发，取精用弘。第四要循循善诱，因材施教。当今中医药发展面临着很多问题，其中中医药事业乏人乏术的现象是普遍